Hàn Quốc muốn thu hút sinh viên quốc tế bị ảnh hưởng bởi chính sách thị thực tại Mỹ

Tin tức giáo dục

03/06/2025 10:16

 

sinh viên - Ảnh 1.

Đại học Hàn Quốc tại Seoul - Ảnh: usac.edu

 

Theo tờ Korea Times, Đại học Hàn Quốc vừa công bố kế hoạch tiếp nhận sinh viên và giảng viên quốc tế có tương lai học tập và nghiên cứu bị ảnh hưởng bởi những thay đổi gần đây trong chính sách thị thực của Chính quyền Tổng thống Mỹ Donald Trump.

Đây là lần đầu tiên một trường đại học Hàn Quốc chủ động đưa ra biện pháp hỗ trợ như vậy, theo sau những động thái tương tự trước đó của các trường đại học tại Nhật Bản và Hong Kong (Trung Quốc). Tại những quốc gia và khu vực này, không chỉ các trường đại học mà cả giới chức cũng đang xem xét các biện pháp nhằm thu hút sinh viên quốc tế, đặc biệt là từ Harvard, những người có thể buộc phải tạm dừng việc học do chính sách mới.

Theo thông báo, Đại học Hàn Quốc sẽ triển khai một chương trình hỗ trợ đặc biệt dành cho sinh viên, giảng viên và nhà nghiên cứu sau tiến sĩ bị ảnh hưởng bởi những tranh cãi liên quan đến Chương trình Trao đổi Sinh viên và Khách mời (SEVP). Sáng kiến này nhằm hỗ trợ về học thuật và nghiên cứu cho những cá nhân đang đối mặt với tình trạng bất ổn và thiếu chắc chắn do các thay đổi trong chính sách hiện hành.

Đại học Hàn Quốc cho biết sẽ hỗ trợ giảng viên và nhà nghiên cứu bị ảnh hưởng tiếp tục công việc học thuật mà không bị gián đoạn, bao gồm cung cấp chỗ ở và điều kiện sinh hoạt cơ bản để đảm bảo một môi trường ổn định.

Đối với sinh viên đại học và sau đại học, nhà trường sẽ tạo điều kiện cho việc chuyển tiếp học tập và tham gia các chương trình trao đổi. Đồng thời, trường sẽ cấp giấy chứng nhận công nhận tín chỉ học thuật, tạo điều kiện thuận lợi để sinh viên có thể trở lại trường cũ nếu hoàn cảnh cho phép.

Một đại diện của trường cho biết mặc dù chương trình đã được xác nhận, nhưng các chi tiết cụ thể, bao gồm thời gian triển khai, vẫn đang trong quá trình thảo luận.

"Chúng tôi cam kết hỗ trợ những cá nhân tài năng mong muốn tiếp tục học tập và nghiên cứu, bất chấp những khó khăn hiện tại. Mục tiêu của chúng tôi là đảm bảo họ có thể tiếp tục phát triển trong một môi trường học thuật ổn định và hỗ trợ tại Đại học Hàn Quốc", Hiệu trưởng trường Đại học Hàn Quốc, ông Kim Dong-one, chia sẻ.

Hiện tại, dư luận đang chờ đợi phản ứng từ các trường đại học lớn khác tại Hàn Quốc. Cho đến nay, Đại học Hàn Quốc là trường đầu tiên công bố hành động cụ thể.

Đại học Quốc gia Seoul thông báo chưa có kế hoạch hỗ trợ tương tự, trong khi Đại học Nữ sinh Ewha - trường đại học duy nhất ở Hàn Quốc có chương trình trao đổi chính thức với Harvard - cũng cho biết chưa triển khai động thái nào vào thời điểm này.

Đại học Yonsei, dù chưa công bố chương trình cụ thể, cho biết họ đang rà soát lại các cơ chế hiện có để thu hút nhân tài quốc tế, đồng thời thể hiện mong muốn đóng vai trò tích cực hơn trong tiếp nhận và hỗ trợ sinh viên bị ảnh hưởng bởi các chính sách thị thực mới tại Mỹ.

Động thái của Đại học Hàn Quốc cho thấy sự chuyển hướng chiến lược của các cơ sở giáo dục châu Á, đặc biệt là tại Hàn Quốc, trong việc trở thành trung tâm học thuật thay thế trong bối cảnh các chính sách nhập cư và giáo dục quốc tế tại Mỹ ngày càng siết chặt.

Mặc dù còn nhiều điều chưa chắc chắn, nhưng bước đi của Đại học Hàn Quốc có thể mở ra tiền lệ cho các trường đại học khác trong khu vực, góp phần duy trì tính liên tục trong học tập và nghiên cứu cho hàng nghìn người đang chịu ảnh hưởng từ tình hình chính trị hiện nay.

Theo TTXVN

Các bài viết liên quan

photo

SNU cấp học bổng cho sinh viên leo đủ 6 ngọn núi

Đại học Quốc gia Seoul trao học bổng 700.000 won (13,3 triệu đồng) nếu sinh viên leo được 6 ngọn núi, không yêu cầu thành tích học tập hay giải thưởng.
photo

Cuộc thi viết cảm nhận về cuộc sống du học Hàn Quốc của du học sinh Việt Nam tại Hàn Quốc – Lần thứ nhất

Tên cuộc thi: Cuộc thi viết cảm nhận về cuộc sống du học Hàn Quốc của du học sinh Việt Nam tại Hàn Quốc – Lần thứ nhất Đơn vị tổ chức: Hiệp hội Giao lưu Văn hóa Hàn – Việt (사단법인 한베문화교류센터) Đơn vị bảo trợ: (Dự kiến mời các cơ quan bảo trợ) Đối tượng tham gia: Du học sinh đại học người Việt hiện đang sinh sống tại Hàn Quốc (Chỉ dành cho sinh viên hệ đại học – không bao gồm học viên tiếng Hàn, học viên cao học hoặc nghiên cứu sinh) [Chủ đề cuộc thi] • Câu chuyện cuộc sống du học của tôi tại Hàn Quốc • Những điều cảm động tôi gặp tại Hàn Quốc • Những khó khăn tôi đã trải qua tại Hàn Quốc • Những câu chuyện thú vị do sự khác biệt văn hóa giữa Hàn Quốc và Việt Nam • Tương lai tôi mơ ước trong thời gian du học tại Hàn Quốc • Hình ảnh Hàn Quốc mà tôi yêu mến • Điều tôi mong muốn gửi gắm đến người Hàn Quốc • Chủ đề khác (các trải nghiệm đa dạng trong quá trình du học)
photo

Seoul lọt top 10 thành phố tốt nhất cho du học sinh

Hai thành phố châu Á là Seoul và Tokyo được đánh giá là địa điểm tốt nhất cho du học sinh năm 2026.
photo

Trung tâm Thám hiểm Sinh thái Jirisan tổ chức chương trình dành cho trường công lập

Tổ Hướng dẫn Sinh thái Núi Jiri thuộc Tổng Công ty Công viên Quốc gia Hàn Quốc ngày 16/7 cho biết đang triển khai chương trình giáo dục môi trường “Trường Công lập Tự chủ 2.0” dành cho học sinh trường Trung học Guryegun (tỉnh Jeonnam). “Trường Công lập Tự chủ 2.0” là mô hình giáo dục kết hợp hợp tác giữa chính quyền địa phương, các trường đại học, doanh nghiệp và các chủ thể cộng đồng, nhằm vận hành các chương trình chuyên biệt và hoạt động trải nghiệm nghề nghiệp. Ngày 15/7, Tổ Hướng dẫn Sinh thái Núi Jiri đã tiến hành chuyên đề thứ nhất – “Giới thiệu Khu Bảo tồn Thế giới và Công viên Quốc gia” – cùng chuyên đề thứ hai – “Trải nghiệm Môi trường Công viên Quốc gia”. Trong thời gian tới, đơn vị sẽ tiếp tục triển khai các chuyên đề thứ ba và thứ tư, gồm “Trải nghiệm nghề nghiệp liên quan đến Công viên Quốc gia” và “Dự án thực hành trung hòa carbon'.
photo

Trường học nhỏ ở làng đảo Jeonnam trở thành hiện trường giao lưu quốc tế

Mùa hè này, các trường học nhỏ ở làng đảo Jeonnam đã biến thành nơi giao lưu giáo dục quốc tế đặc biệt, nơi học sinh các trường nhỏ trên toàn quốc gặp gỡ giáo viên và học sinh trung học Canada. Dự án giao lưu quốc tế đầu tiên do Trung tâm Giáo dục Quốc tế thuộc Sở Giáo dục Jeonnam khởi xướng mang tên "2025 Study Travel" đã mở ra một góc nhìn mới về kết nối với thế giới cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở tại các khu vực đảo và vùng sâu vùng xa. Có 25 trường nhỏ ở vùng đảo Jeonnam tham gia, cùng với các tổ chức giáo dục từ Mỹ và Canada như Seeds of Empowerment (SOE) thuộc Đại học Stanford, Đại học Trinity Western (TWU), Sở Giáo dục Vernon và Học viện British Columbia Christian Academy (BCCA). Đoàn đại biểu gồm 30 người, bao gồm giáo viên, giáo viên tương lai và học sinh trung học từ Vancouver, Canada, đã từ ngày 7 bắt đầu chuyến thăm kéo dài 10 ngày tới 25 trường học ở các làng đảo như trường Tiểu học Geomundo và trường Tiểu học Gageodo, tổ chức chương trình “giáo dục cùng sống” với 4 giờ học mỗi ngày kết hợp các hoạt động trải nghiệm văn hóa. Những người từng tham dự Triển lãm Giáo dục Tương lai Glocal năm ngoái tại Yeosu đã trở lại Jeonnam, gieo mầm giao lưu quốc tế mà các trường nhỏ ở đây khao khát. Ông Choi Jung-yong, Giám đốc Trung tâm Giáo dục Quốc tế, ngày 15 cho biết: “Đây không chỉ là trại hè tiếng Anh đơn thuần mà còn là một thử nghiệm giáo dục quốc tế mới, nơi con người kết nối bằng sự chân thành. Chúng tôi muốn tạo ra khoảnh khắc mà các lớp học nhỏ tại địa phương kết nối trực tiếp với thế giới, thực hiện giáo dục ‘học qua kết nối với con người’.” Trong thời gian trại, học sinh từng e dè người nước ngoài dần mỉm cười, chào hỏi và bắt chuyện bằng tiếng Anh, khiến giáo viên thực tế và phụ huynh địa phương tham gia chương trình cũng vui mừng khi thấy ánh mắt trẻ thay đổi. Tại buổi chia sẻ thành tích ngày 11, các giáo viên nước ngoài cho biết: “Chúng tôi cảm nhận được ‘Hàn Quốc thật sự’ không phải ở Seoul hay Busan mà ngay tại Jeonnam. Cảnh sắc làng đảo, người dân thân thiện, bữa ăn trong trường đều là những trải nghiệm quý giá.” Chương trình trại tập trung “SMILE” của Giáo sư Paul Kim thuộc Đại học Stanford, diễn ra trong ba ngày từ ngày 14 tại đảo Geumo, Yeosu, cũng được chú ý. Chương trình tập trung vào học tự chủ và nâng cao khả năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), vượt lên trên việc dạy ngôn ngữ đơn thuần, hướng tới phát triển lãnh đạo toàn cầu và sáng tạo. Ông Choi nói: “Đây không chỉ là sự kiện đặc biệt trong kỳ nghỉ hè mà còn là mô hình giáo dục quốc tế bền vững. Dự án giáo dục quốc tế nhỏ này bắt đầu từ làng nhỏ Jeonnam hy vọng sẽ trở thành nền tảng vững chắc nuôi dưỡng công dân toàn cầu.”
quang-cao